CURSO DE ACCION PARA EL DESARROLLO DE LOS RECURSOS HUMANOS DE LA UNL
En la última circular del año pasado, daba cuenta de la aprobación por parte del Consejo Superior de este Curso de Acción, pero omití mencionar el aspecto más significativo para nuestra Facultad, que es la incorporación de un anexo especial destinado al desarrollo de recursos humanos en ciencias sociales.
Considero importante transcribir el punto IV de su introducción,
Algunos grupos que trabajan en el campo de las Ciencias Sociales merecen un tratamiento especial por carecer de la masa crítica necesaria sobre la cual fundar y consolidar su crecimiento. Dicho tratamiento que representará para la UNL un esfuerzo presupuestario adicional a los que ya realiza en materia de apoyo a la formación de recursos humanos, debe enmarcarse dentro de una estrategia de desarrollo diseñada a tal fin.
Teniendo en cuenta la importancia que este documento tiene para los docentes y alumnos avanzados de nuestra Facultad, lo hemos colgado de la web para ponerlo a disposición de todos los interesados.
MODIFICACIONES DE PLAN DE ESTUDIOS
Luego de un prolongado trabajo que compatibilizó opiniones de docentes, alumnos y graduados, se resolvió una importante modificación en el Plan de Estudios de la Licenciatura en Administración.
Uno de los ejes fundamentales de este estudio fue el análisis de pertinencia de las asignaturas del plan en sintonía con el perfil profesional deseado para el graduado.
La modificación de mayor impacto es la eliminación de dos asignaturas que serán reemplazadas por otras dos.
Información más precisa puede ser obtenida en la página web de la Facultad, donde está incorporada la Resolución respectiva.
ORIENTACION AL ESTUDIANTE
Respondiendo a una sentida necesidad, y en sintonía con un proyecto presentado por los Consejeros Estudiantiles, a partir de hoy comenzará a funcionar en nuestra Facultad un Gabinete de Orientación e Información al Estudiante.
La experiencia demuestra que un elevado número de alumnos -especialmente en sus primeros años- tiene dificultades de diferente tipo, muchas de las cuales pueden ser superadas a partir de contar con información adecuada y con consejos de una persona de larga trayectoria en la Facultad.
Aunque esta apertura tiene carácter experimental y parcial, ya que todavía no hemos conseguido incorporar al mismo una asesora pedagógica, tenemos la esperanza de que responderá plenamente a los objetivos perseguidos.
POSGRADO DE ESPECIALIZACION EN CONTABILIDAD Y AUDITORIA PARA PYMES
Dentro de muy poco tiempo será presentado ante el Consejo Directivo, para su posterior elevación al Superior, este proyecto de carrera de posgrado.
En los cursos dictados en el 2007 (que son acreditables para esta carrera) se pudo detectar un muy alto grado de interés por parte de los profesionales.
ORGULLO POR MERITO DE NUESTROS DOCENTES
La Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología ha aprobado con financiamiento pleno
el Proyecto "Desarrollo Humano Sustentable. Pobreza inercial, crónica y coyuntural, hacia un modelo de gestión mixta y de políticas sociales diferenciales en la ciudad de Santa fe", cuyo Director será nuestro Prof. Roberto Meyer.
La Comisión de Ciencia y Técnica y Extensión de la UNL ha aprobado con financiamiento pleno el proyecto "Costos de cultivos de frutales y especies florales en el cinturón frutihortícola santafesino" cuyo Director será el Prof. Ricardo Perren
El Consejo Superior aprobó para su realización el PNS "Identificación de los paradigmas asumidos y la evolución de los enfoques explicativos en evaluación de proyectos de inversión en el ámbito latino americano" que dirigirá el Prof. Francisco Sobrero
Mario Melchiori viene colaborando desde hace algún tiempo como Docente Adscripto a la cátedra de Administración Financiera.
El hecho de que un estudio suyo haya sido citado en un documento de trabajo sobre riesgo crediticio elaborado por un equipo del Fondo Monetario Internacional muestra el acierto de Milessi al lograr su incorporación.
ENCUESTA A LOS ALUMNOS
Entre el 15 de febrero y el 15 de abril de 2008, los alumnos que estuvieron inscriptos para cursar alguna materia durante el segundo cuatrimestre del 2007 tendrán oportunidad de opinar sobre la misma.
El software diseñado al efecto permitirá que respondan los alumnos inscriptos a una materia en ese cuatrimestre, la hayan rendido o no, y aun cuando hayan abandonado el cursado.
Un nuevo sistema de números aleatorios garantizará el anonimato de las respuestas y, a la vez, otorgará condiciones de legitimidad (una sola respuesta por alumno y solo de alumnos habilitados).
Se requerirá a los alumnos que manifiesten sus opiniones sobre distintos aspectos de la asignatura, incluyendo preguntas sobre la evaluación (si corresponde) y sobre los motivos de abandono del cursado, si es el caso.
El soporte informático en que está diseñada posibilitará su rápido procesamiento y los resultados serán presentados al Consejo Directivo en la primera sesión del mes de mayo.
El resultado de estas encuestas tiene gran importancia como herramienta de gestión: para el Consejo Directivo, para las cátedras que reciben los resultados, para los que estamos en la conducción y para los alumnos a los que les permite hacer de su opinión un instrumento de mejora de la calidad de la Facultad.
INCORPORACION A LAS CATEDRAS DE TECNOLOGIAS DE COMUNICACION
Luego de varios meses de funcionamiento del "blog del Decano", y a pesar de haber tenido que "tragar varios sapos", tengo un balance muy positivo de la experiencia.
Lo que considero más negativo, es el uso de ese medio para cuestionar -a veces de modo injurioso- a algunos docentes.
Aunque el anonimato y la publicación sin depuración previa eran premisas de la propuesta, lamentablemente voy a tener que resignar alguna de estas para hacer sustentable la continuidad del blog.
Pero lo que quiero plantear en este punto es una propuesta a las cátedras.
El blog me ha permitido recibir muchas sugerencias valiosas y tomar conocimiento de problemas que normalmente quedan ocultos.
Creo que sería muy conveniente que cada cátedra habilitara su propio sitio para comunicarse con sus alumnos (algo que resulta mucho más eficiente que el mail por la interacción que genera), pero también para tender a aprovechar los recursos y las experiencias de la educación a distancia disminuyendo la presencialidad.
Estamos en condiciones de brindar asistencia técnica sobre muchas de las herramientas que podrían utilizarse y, durante este año, dictaremos cursos para capacitar a los docentes en el uso de las mismas.
Espero poder entusiasmar con esta propuesta, especialmente a los docentes más jóvenes, porque no tengo dudas de que la
semi presencialidad es "lo que se viene".
PAGINA PARA TRAMITES
Dentro de la página web UNL, se ha abierto una zona destinada a facilitar los trámites de todo tipo que habitualmente debe realizar el personal docente y no docente.
Accediendo a http://www.unl.edu.ar/tramites es posible encontrar los formularios y una guía muy explicativa de los pasos que deben ser cumplidos.
Conviene tenerla dentro de los Marcadores (o Favoritos)
NUEVAS UNIVERSIDADES
Parece que en Sunchales tendremos una nueva universidad nacional que dictará -entre otras carreras- una Licenciatura en Economía Social.
En lo personal, tengo la sensación de que la apertura de nuevas universidades se propone a partir de consideraciones de varios tipos -muchas de ellas valederas- pero sin tener resuelto el tema de los recursos humanos que es - a mi criterio- el corazón de este tipo de decisiones.
Seguiremos corriendo detrás de hechos decididos por otros.
CPN ALEJANDRO GARCIA
Los que lo tuvieron de alumno o de compañero, seguramente recordarán a ese "miliquito" (egresado de la Escuela de Oficiales del Ejercito) que, durante la década del 70 (la más dura que he vivido) resolvió que, además de ser militar, quería ser Contador.
Durante estos treinta años he recibido de él algunas tarjetas de fin de año y un par de veces lo he cruzado y hemos hablado algunos minutos, oportunidad en la que me comentó que estaba dentro de los "cascos blancos" argentinos que trabajan para Naciones Unidas.
Ahora, he recibido una tarjeta de salutación dirigida a todo el cuerpo de profesores de la Facultad, que está fechada en Bamako, República de Mali (tuve que entrar a Internet para ubicarla) y que me ha permitido saber que ha llegado a Teniente Coronel y que está como instructor en una escuela para el mantenimiento de la paz.
Realmente, hay biografías curiosas.
